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L’École de L’Automobile de Montréal à l’écoute des besoins des ateliers
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La réputation de l’École de L’Automobile de Montréal repose sur la qualité de son enseignement et son aptitude à adapter constamment son programme aux réalités du secteur de la réparation automobile.
L’École de L’Automobile de Montréal souligne ses 20 ans d’opération cette année et démontre ses capacités à répondre aux véritables besoins des entreprises du secteur automobile, qu’il s’agisse des départements de service des concessionnaires, des ateliers de mécanique indépendants ou des carrosseries.
Les programmes couvrent plusieurs profils en forte demande dans les ateliers en ce moment. La mécanique automobile demeure le programme le plus achalandé, suivi de celui de l’estimation des dommages en carrosserie. Signe de son désir de s’adapter à l’évolution de la demande, l’École a aussi introduit un cours d’initiation aux véhicules électriques et hybrides. De plus, son programme d’esthétique automobile rencontre un solide succès, plusieurs carrosseries et concessionnaires voyant dans l’offre de ce service un poste de profit intéressant.
Mentionnons que les cours sont donnés par des formateurs, issus du domaine et dont les connaissances sont régulièrement mises à jour. Les entreprises du secteur automobile québécois déplorent trop souvent les lacunes techniques des étudiants qui accèdent au marché du travail. Sans donner une réponse à toutes les demandes spécifiques, ce centre de formation privée s’assure d’être agile et de constamment ajuster ses programmes aux besoins changeants de l’industrie.
Une solide expertise
L’École de L’Automobile a été fondée en 1985 en Ontario par Dean Croft. Aujourd’hui, on compte quatre campus, deux en Ontario, un en Colombie-Britannique et un à Montréal, évidemment, ce dernier fondé en 2004. L’expertise développée par ces centres de formation répartis sur plusieurs marchés à travers le Canada est partagée, et permet à l’ensemble des programmes de continuellement se mettre à jour. Étant une école privée, l’institution peut rapidement ajuster et bonifier ses cours pour les arrimer avec les besoins du marché.
Puisque l’École souhaite préparer le plus efficacement ses étudiants aux réalités du marché du travail, au moins la moitié de la formation se déroule en atelier. « Les techniciens dans le domaine automobile apprennent en grande partie avec leurs mains, illustre Mathieu Charland, copropriétaire de l’École de L’Automobile de Montréal. Nous avons dans nos locaux tous les équipements de pointe permettant aux étudiants d’en maîtriser l’utilisation. Nous mettons aussi à leur disposition des véhicules et des composantes sur lesquels ils peuvent se faire la main. Pour nous c’est très important que les étudiants passent rapidement de la théorie à la pratique. »
Les deux mains sous le capot
Fait particulier, les étudiants sont invités à conduire leurs véhicules personnels si leur entretien ou une réparation correspond à un des modules du programme. « C’est une pratique très appréciée, souligne M. Charland. Pour les étudiants, ça ne pourrait être plus concret. »
Cela correspond parfaitement à la mission de l’École de L’Automobile de Montréal de donner une solide base à ses diplômés et surtout, leur insuffler la passion pour les métiers de l’automobile. « Nous voulons des techniciens qui auront en main les connaissances et l’attitude pour progresser dans l’industrie. Il en tient aussi à leurs employeurs de continuer ensuite leur apprentissage avec de la formation continue. Le secteur de l’automobile progresse tellement à chaque année. »
L’École de L’Automobile de Montréal distribue environ 150 diplômes annuellement sous ses divers programmes. Au-delà de cette reconnaissance, l’École se fait aussi un point d’honneur d’accompagner ses diplômés vers des postes disponibles auprès de plusieurs entreprises partenaires. Avec tous ces éléments combinés, le taux de placement de l’École est exceptionnel.
L’École de L’Automobile de Montréal est actuellement en période de recrutement pour son programme menant au diplôme d’études professionnelles (DEP), dont la prochaine cohorte débutera le 4 mai 2026. Ce parcours, conforme aux exigences du ministère de l’Éducation, sera offert en parallèle avec le programme privé déjà en place, les deux formules demeurantes disponibles afin de répondre aux différents besoins des étudiants.
Un succès basé sur du solide
Pour le copropriétaire de ce centre de formation, au cours des 20 dernières années, le succès des opérations repose sur deux facteurs. Le premier est d’offrir à une clientèle urbaine variée un parcours de formation professionnelle cadré sur les besoins de l’industrie automobile.
L’autre facteur de succès est la grande complicité bâtie au fil des ans avec des entreprises de l’automobile de la grande région de Montréal qui accueillent dans leurs équipes ces nouvelles recrues. « Si nos candidats n’avaient pas les qualités qu’ils recherchent, notre mission ne rencontrerait pas le succès qu’elle connaît depuis deux décennies », conclut M. Charland.









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